視覺藝術科

課程特色

本科為不同學習階段的學生提供循序漸進性的課程，透過體驗不同藝術媒介，從過程中掌握基礎的藝術知識，發展藝術的評賞、創作能力及其他共通能力。課堂由評賞帶動，把評賞所得的知識用於創作。作品全是學生在視藝課堂上親手製作的，不會安排帶回家，以發揮學生個人的創造力和潛能。

1. 營造藝術環境：展示學生的作品、中外畫家的介紹，走在校園不同的角落，不論是校門外、操場壁畫、走廊壁報、升降機內、課室壁報/窗台、梯間……也能感受到藝術的氛圍，增加欣賞作品的機會及運用視藝語言評價作品的能力。


2. 接觸不同藝術文化：除學習西方藝術外，不同年級的課程設計上亦滲入了中國傳統藝術文化的元素：剪紙、面譜、年畫、紥作、水墨畫、卷畫……以拓展學生視野。


3. 自主學習：透過一人一畫冊，培養學生記錄創作歷程，把搜集的資料、創作意念、圖像、日常生活的觀察、學習反思和心得皆一一記錄下來。


4. 電子學習：鼓勵學生運用資訊科技工具搜集資料，以啓發創作，培養自學的能力；透過電子平台評賞藝術作品，欣賞創作者作品，並了解其創作背後的意念/情感；亦按個別年級需要，讓學生在視藝堂以電子軟件進行創作，豐富藝術創作的表現形式和內容。
5. 配合校本大型活動：根據活動主題，於事前或活動當天進行相關的創作，讓學生把藝術創作元素融入日常生活中。


6. 提升自信心：除了為3-6年級學生安排「小畫家個人畫展」外，每年亦會舉辦校內視覺藝術展，以展示學生的作品，提升同學們的自信心。


7. 校內校外比賽：鼓勵學生參加校外不同比賽；校內亦會舉行主題式的視覺藝術比賽，讓每一位學生也有參賽的機會，藉此提升他們學習興趣及發揮創造力。


8. 走出校園的藝術活動：帶領學生發掘和善用社區的資源，擴闊他們的學習空間和視野，豐富學習經歷，並啟發他們的潛能。